O cuidado que os pais devem ter ao procurar profissionais para avaliar uma criança com indicativos de superdotação Primeiramente, convém iniciar este texto, informando que uma avaliação psicológica ou neuropsicológica, para apurar se uma criança tem ou não superdotação, não deve se centrar tão somente no fato de se a …
Leia mais »Estatuto dos Deficientes se aplica para alunos com TDAH, DPA e Dislexia?
Uma das perguntas que com mais frequência chega ao meu conhecimento é se o ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, Lei nº 13.146, de 6 e JULHO de 2015, pode ou não ser aplicado aos alunos com TDAH ?
Leia mais »Escola Particular deve arcar com os custos da educação especial
Escola particular deve arcar com os custos para oferecimento da educação especial e o artigo 28 do Estatuto da Pessoa com Deficiência veda a cobrança
Leia mais »Problemas de comportamento representam uma forte condição de risco para problemas de aprendizagem
Algumas pesquisas cientificas apontam que problemas de comportamento representam uma forte condição de risco para problemas de aprendizagem
Leia mais »Presença com Afeto na Primeira Infância deixa Crianças mais Inteligentes
Afeto na Primeira Infância e presença dos pais é capaz de mudar o funcionamento de estruturas cerebrais responsáveis pela inteligência e a aprendizagem
Leia mais »Lançamento do livro Superdotação e Dupla Excepcionalidade
Lançamento do livro Superdotação e Dupla Excepcionalidade O livro trata sobre um tema ainda desconhecido pela nossa sociedade, que é a Superdotação e a Dupla Excepcionalidade, com a visão dos campos da psicológica, do Direito, das Neurociências e da pedagogia. A Dupla Excepcionalidade é o fenômeno que ocorre quando, além …
Leia mais »Como interpretar a ausência de leis expressas para alunos com TDAH, DPA e Dislexia
Dra. Claudia Hakim fala sobre como interpretar a ausência de leis expressas para alunos com TDAH, DPA (Déficit de Processamento Auditivo) e Dislexia.
Leia mais »O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) caracteriza-se por uma tríade consistente nos sintomas: desatenção, hiperatividade e impulsividade.
Leia mais »A necessidade de identificar o aluno superdotado
A necessidade de identificar o aluno superdotado: Os superdotados representam um grupo que é pouco compreendido e negligenciado...
Leia mais »Diferença entre superdotação, altas habilidades e inteligência superior
Entenda o conceito de superdotação, altas habilidade e inteligência superior e quando a criança se encaixa em um desses padrões.
Leia mais »
Almanaque dos Pais Do sonho de ser mãe e por toda sua maternidade